1027号教员基本信息 | |||
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教员编号 | 1027 | 姓名 | 付老师 |
性别 | 男 | 来自省份 | 辽宁 |
出生年月 | 1984 年 04 月 | 毕业学校 | |
学历 | 本科毕业 | 目前身份 | 在职老师 |
任职学校 | 任职学校类别 | ||
任教科目 | 老师职称等级 | 尚无职称等级 | |
专业 | 韩语 | 住址 | |
最近登录时间 | 2015-04-02 08:53:01 | 认证情况 |
家教信息 | |||
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可教授科目 | 高三物理 | ||
自我描述 特长展示 |
我毕业于一所211重点院校,是一位阳光,热情开朗的男老师,易于沟通,对学生认真负责,有耐心,能够从知识和学习态度等方面去影响孩子,充分激发孩子学习的积极性。 除日校课程外,有五年多的一对一辅导经验,通过研究历年天津高考题,总结出来的考试重难点及分值分配: 1. 机械能、动量、牛二律综合(一道大题,16分) 2. 电,磁复合场综合(大题第2或3道,18-20分) 3. 电磁感应综合(大题第2,3题,18-20分) 4. 天体运动(一个选择题--6分) 5. 电学、非电学综合实验(填空题必考,18分) 6. 光学物理(一个选择题--6分) 7. 原子物理(一个选择题--6分) 我带过的学生基础知识打的都很扎实,每个年级我会选用4-5本辅导书,根据孩子的不同水平选择适合他的习题,真正做到因材施教 。上课形象生动,语音语调适时变化可防止学生困倦,注意力集中的理解与学习。平时我经常与不同基础的学生交流,于是我形成了一套有效的答题方法与思路。对历年天津高考各种题型和考点,能够准确把握重点难点。 对于基础好的学生,给予能力的拔高和知识网络的建立及知识的综合运用和高难度习题的训练; 针对基础不好的学生,在教学中注重课本,注重基本知识,基本方法的掌握,查漏补缺;尤其是对物理不感兴趣的学生,有独特的教学方法来建立孩子的学习兴趣并调动孩子主动学习的积极性。因为接触的学生类型比较多,可以快速分析出孩子的问题所在,能够做到因材施教。 我带的南开区、和平区的学生比较多,成绩提高都很明显,一年的时间平均可提高20-50分,教学效果很受家长的认可,因此有的学生是家长转介绍的。 教学风格也深受学生和家长的喜欢,如果您的孩子在物理方面有问题,可给我打电话详细了解 | ||
可授课区域 | 和平,河东,河西,南开 | 可辅导方式 | 老师上门辅导 |
所获证书 | 韩国语能力测试高级 | ||
可授课时间 | 周末、平时晚上 | ||
家教简历 | |||
薪水要求 | 执行好乐学家教网薪水标准。 查看薪水标准 |
该老师成功家教记录 | |||
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学员编号 | 学习科目 | 学员情况描述 | 时间 |
其他同类老师信息 | ||||
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教员编号 | 称呼 | 可教授科目 | 学校 | 专业 |
388 | 罗老师 | 初三物理,高一高二物理,高三物理, | 南开大学 | 应用物理 |
773 | 王教员 | 高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,初三数学,初一初二数学,小学全科, | 南开大学 | 计算机科学与技术 |
446 | 李教员 | 初一初二英语,初三英语,初三化学,小学全科,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,高中生物,高一高二英语,高三物理,高一高二化学, | 河北工业大学 | 生物工程 |
1046 | 谭老师 | 初三物理,高三物理 | 天津科技大学 | 计算机和日语 |
966 | 杨教员 | 高三物理 | 河北工业大学 | 化学 |
295 | 孔教员 | 小学数学,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初三物理,初三数学,初三化学,中考心理辅导,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三数学, | 天津大学 | 电气工程及其自动化 |
702 | 邹教员 | 初中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三英语,高三数学,高三物理,高考心理辅导, | 华北水利水电大学 | 机械设计制造及其自动化 |
500 | 许教员 | 初中数理化,初中地理,初中生物,初一初二英语,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二数学,高中生物,高三数学,高三物理,高一高二语文,高中数理化, | 天津大学 | 测控技术与仪器 |
126 | 孙教员 | 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初一初二语文,初一初二英语,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学, | 河北工业大学 | 化工与制药类 |
457 | 夏老师 | 高三物理,高三数学 | 天津外国语学院 | 英语 |